2015年1月17日下午,保定市第三中學(xué)第四屆“教育教學(xué)論壇”在我校圖書館報告廳隆重舉行。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)出席并和全校師生一起傾聽老師們的精彩發(fā)言。楊麗潔副校長和袁迎戌副校長點(diǎn)評發(fā)言。
在“教學(xué)論壇”上,王建文老師、謝菲老師、史記東老師、李紅波老師、李潤芳老師、王艷輝老師和劉彥杰老師作為教師代表發(fā)言;在“教育論壇”上,張炎老師、李星老師、韓偉偉老師和魏東旭老師作為班主任代表發(fā)言。老師們的發(fā)言流露出他們在教育教學(xué)過程探索中的真情實(shí)感,體現(xiàn)出了三中教師在探索高效課堂和素質(zhì)教育道路上孜孜以求的探索精神,老師們掌聲不斷,別開生面的發(fā)言給全校教師帶來了一場精神大餐。
王建文老師發(fā)言
謝菲老師發(fā)言
史記東老師發(fā)言
李紅波老師發(fā)言
李潤芳老師發(fā)言
王艷輝老師發(fā)言
劉彥杰老師發(fā)言
張炎老師發(fā)言
李星老師發(fā)言
韓偉偉老師發(fā)言
魏東旭老師發(fā)言
袁迎戌副校長對教學(xué)論壇上的發(fā)言進(jìn)行點(diǎn)評,他說:“王建文老師的發(fā)言,以打造有魅力的語文課堂為核心,展現(xiàn)了三中教師在課堂教學(xué)上的不凡追求。謝菲老師就如何在課堂教學(xué)中貫徹‘以問題為主線,以思維為主線’,結(jié)合生物學(xué)科,為我們提供了有借鑒意義的案例。史記東老師強(qiáng)調(diào)了課堂訓(xùn)練的重要性,并提出關(guān)注學(xué)生個體與教學(xué)有效性之間的密切關(guān)系。李潤芳老師理想中的高效課堂,具有鮮活的特質(zhì),的確,高效課堂一定是基于師生高效互動、思維高效活躍、緊張有序和精彩的。李紅波老師則從如何突破重難點(diǎn)、如何設(shè)置問題、如何訓(xùn)練學(xué)生傾聽的習(xí)慣、如何使用課堂語言等方面,對高效課堂的實(shí)施提出了具體的辦法。王艷輝老師讓我們看到,有思想的高效課堂的基礎(chǔ)是教師專業(yè)化的不斷發(fā)展。劉彥杰老師的英語課,細(xì)節(jié)措施貫穿于聽力、閱讀、完型、寫作等訓(xùn)練,他還強(qiáng)調(diào)了興趣是學(xué)生主動學(xué)習(xí)的動力之本,全英教學(xué)是提高英語興趣,進(jìn)而提高英語成績的根本措施,可稱得上是真知灼見。各位老師,提高課堂教學(xué)效率是我們的追求,七位教師的發(fā)言共同揭示了追求的方向,那就是對具體教學(xué)行動的研究和實(shí)踐,我們可以把這些研究叫做‘微課題’,這些實(shí)踐叫做‘微創(chuàng)新’,這些成果叫做‘微智慧’?!ⅰ芰瞬黄?,‘微’是上臺階,‘微’是更高的層次。2015年,我們的教學(xué)工作,要堅(jiān)持‘微’下去!”
袁迎戌副校長點(diǎn)評
楊麗潔副校長對“教育論壇”的發(fā)言進(jìn)行點(diǎn)評,她說:“四位班主任有著自己教育追求和教育理想,他們用自己的智慧和行動書寫著自己的教育故事,實(shí)際上就是踐行著教育工作者的使命,擔(dān)負(fù)著教育工作者的責(zé)任,成就著學(xué)校的教育事業(yè),促進(jìn)了學(xué)生健康成長和良好發(fā)展。教育是傳遞智慧的活動,所以作為老師必須充滿智慧,利用智慧的方式,智慧的手段傳遞智慧,引領(lǐng)了學(xué)生們健康成長成才。張炎老師能夠順應(yīng)學(xué)生的天性,發(fā)展學(xué)生的個性,實(shí)現(xiàn)‘精英教育’的突破??梢哉f他用敏銳的觀察力和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬎季S能力發(fā)現(xiàn)每個孩子的特點(diǎn)和優(yōu)勢,并設(shè)計(jì)規(guī)劃每個人的成長道路,使得學(xué)生的潛能被激發(fā),意愿得到了良好的發(fā)展,少年大學(xué)生就是有力的證據(jù)。感謝張炎老師!每個孩子都有無限的可能,教育的使命就是激發(fā)和喚醒,就是要充分挖掘?qū)W生的潛能,調(diào)動學(xué)生的積極性,使得每一名學(xué)生都能得到更好的發(fā)展,實(shí)現(xiàn)最大的增值效應(yīng)。李星老師用事實(shí)證明了增值的可能性和無限性。他用數(shù)據(jù)、用成績充分證明了:可以打造‘普通精英班’。他正在造就著一支‘不比起點(diǎn)比成長,不必聰明比努力’的敢打敢拼的隊(duì)伍;他寬嚴(yán)并濟(jì),管教結(jié)合,有理由相信2015年高考,我們?nèi)袝?chuàng)造新的奇跡!謝謝李星老師!教育無小事,但也無大事,實(shí)際上就是普普通通的一件件小事,扎扎實(shí)實(shí)的一件件小事,成就了班集體的建設(shè)、成就了班級的輝煌、成就了學(xué)校的發(fā)展。韓偉偉老師就是這方面的典范。她用心、用愛心、用誠心、用細(xì)心管理著學(xué)生,影響著學(xué)生,引領(lǐng)著學(xué)生;她換位思考、親歷親為、細(xì)致入微,成就了一個班級,培育了一批學(xué)生。不僅大大縮小了與精英班的差距,還有趕超精英班的壯志。感謝韓偉偉老師!教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。創(chuàng)新,就要敢于獨(dú)立思考,敢于行動,為學(xué)生營造良好的成長環(huán)境?!盀槟銓懺姟保?nbsp;魏老師就是用自己的才識浸潤著學(xué)生,用富有哲理的話語教育著學(xué)生,用激勵的語言引領(lǐng)著學(xué)生,不斷營造良好的班級文化氛圍,用文化浸潤著學(xué)生,打造自己的帶班風(fēng)格;他的學(xué)生喜歡老師,喜歡班級,進(jìn)而喜歡學(xué)校,喜歡上學(xué),在快樂中學(xué)習(xí)和成長,真正實(shí)現(xiàn)了親其師,信其道。謝謝魏東旭老師!我相信,我們每位班主任都有自己的管理理念、方式、方法和手段、智慧,我也相信明年會有更多的班主任占上教育教學(xué)論壇,和我們分享你的故事。”
楊麗潔副校長點(diǎn)評
拼搏進(jìn)取,改革創(chuàng)新是保定三中全體教師的優(yōu)秀精神風(fēng)格,發(fā)展、飛躍是我們的不懈追求。我們的事業(yè)需要全面、深入的思考與梳理,保定三中一年一度的“教育教學(xué)論壇”,就是讓探索智慧激烈碰撞,讓改革成果共同分享!我們從學(xué)校的每個角落都可以看到,保定三中的發(fā)展飛躍的步伐勢不可擋!
發(fā)言人合影