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      拼狀態(tài) 贏高三

      更新時(shí)間:2012-11-08 10:54:00

      拼狀態(tài) 贏高三

      ——張穎老師主題班會(huì)觀摩紀(jì)實(shí)

      11月6日,高三491班班主任張穎老師在“尚勤樓”一樓階梯教室為大家展示了題為《拼狀態(tài)  贏高三》的主題班會(huì),全校班主任與會(huì)觀摩。

      班會(huì)首先針對高三學(xué)習(xí)狀態(tài)提出“高三學(xué)習(xí)待解決問題”,經(jīng)過小組思考討論,由小組代表發(fā)言,深刻剖析原因,總結(jié)、尋找出高效課堂、提高備考效率的對策。同學(xué)們還設(shè)計(jì)了精彩的情境小品,通過身邊事深刻揭示了高效學(xué)習(xí)的重要性,同學(xué)們感觸良多。最后張穎老師引經(jīng)據(jù)典,做了精彩點(diǎn)評。

      學(xué)校致力于培養(yǎng)專業(yè)化德育隊(duì)伍,走班主任專業(yè)化發(fā)展道路,加強(qiáng)班主任的選拔、培養(yǎng),不斷增強(qiáng)學(xué)校德育工作的核心力量;大力開展“德育論壇”、優(yōu)秀班會(huì)課觀摩和外出培訓(xùn)、學(xué)習(xí)等,進(jìn)一步解放思想、轉(zhuǎn)變觀念,積極探索新的教育理念和德育措施。張穎老師是年輕班主任中的佼佼者,通過班會(huì),她向同學(xué)們詮釋了“我拿什么來趕超別人”等擺在高三學(xué)子面前的急迫問題。


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