高志茹老師在高三一模成績表彰暨高考沖刺動員大會上的發(fā)言

高志茹老師在高三一模成績表彰暨高考沖刺動員大會上的發(fā)言

親愛的同學(xué)們，大家好：

高三以來同學(xué)們經(jīng)歷了幾次大型的模擬考試，做了大量的習(xí)題訓(xùn)練，但靜下來審視自己，大家可能依然覺得前路茫然心里沒底，每次考完試都有人興奮、有人抑郁，這都屬于備考常態(tài)，利用一點兒時間就最后46天的備考跟大家交流一下老師的想法。 

1、達觀的面對考試，樹立俠客心態(tài)。前幾天一?？荚?，考的哀聲一片，其實是大家十幾年的考試坐下病了，看見分?jǐn)?shù)就跟看見上帝一樣。我們要正確對待各種考試和訓(xùn)練，因為這樣的命題更多的檢測到了大家知識和能力的漏洞，每份試題研究明白以后，你們的功力又會上升一層，打游戲講就是升級了，這要比普天同慶更有意義。對于出分報志愿的錄取模式，所有高考之前的分?jǐn)?shù)都是浮云，所以大家一定要樹立縱橫江湖的俠客心態(tài)，一招一式都是在困難和險境中歷練出來的，只有這種隱忍的思考和磨練，才能造就英雄，只有平時不斷的修復(fù)缺陷，你才能在高考中滿血復(fù)活。

2、漠視分?jǐn)?shù)，盯住知識點。統(tǒng)練也好、模擬也罷，對大家的核心意義在于檢測知識點，而不是考個分?jǐn)?shù)自娛自樂，對的不一定會，會的不一定對，理綜21個選擇題全答對你也別高興，因為題中涉及到的近百個知識點你未必全會，下次改一個字可能你就會錯，所以我建議同學(xué)們每次考完試別去分析名次，別去分析這個分?jǐn)?shù)能考哪個大學(xué)，拿著成績單在那里做夢屬于自殘，越看分越少，你唯一能做的就是立即行動，一個一個的過一下卷面的知識點，逐步豐厚自己的知識和能力儲備，讓熱點知識形成非條件反射、讓重點方法形成先天靈感、讓審題習(xí)慣成為既定程序，只有這樣你才能越做越快，越做越準(zhǔn)，越做心理越強大。知識漏洞人人存在，你們的自我修補工作直到6月6日才能結(jié)束，你們的實力會在這個過程中不斷的提升，作業(yè)是小補，統(tǒng)練是中補，模擬是大補，別整天靠蒙答案在那里做大學(xué)夢，上帝給每個人的幸運概率是相等的，高考前你就用完了，高考時就剩下不幸了。
    3、作業(yè)重在做透而不是做完。高考臨近，對待作業(yè)，我們不僅要關(guān)注寫沒寫完，更重要的是關(guān)注寫沒寫會，做沒做透，做完題你收獲了什么，下次考試此類題能不能出手必勝，500道題做透要比1000道題做完更有意義，對于不同實力的同學(xué)作業(yè)要有選擇性，有所為有所不為。另外我還建議同學(xué)們多復(fù)習(xí)做過的經(jīng)典習(xí)題，有些題你覺得知識很重要，有些題你覺得方法很巧妙，有些題你覺得當(dāng)時自己沒想到，這些就是經(jīng)典，對這些題的復(fù)習(xí)要比做新題還重要。
    4、樂觀面對高原期反應(yīng)。隨著備考的深入和習(xí)題量的積累，部分同學(xué)會出現(xiàn)或輕或重的高原反應(yīng)，就是忽然覺得自己好像什么都不會了，或者一段時期發(fā)現(xiàn)自己做題老是有意想不到的錯誤，這種高原現(xiàn)象是知識體系豐厚過程中的正常反應(yīng)，如果出現(xiàn)這種反應(yīng)大家不要慌不要亂，此時最忌諱的是焦慮和恐慌，其實沒什么大不了，只要你堅持自己的節(jié)奏，這個短暫的過程很快就會過去，過去之后就是海闊天空，過去之后你會發(fā)現(xiàn)自己的頭腦清晰了，高中紛繁復(fù)雜的知識體系變得簡約了，厚厚的書變成了清晰的一張紙，這種體驗我相信好多同學(xué)在初三時體驗過，所以大家應(yīng)該成熟應(yīng)對。
最后希望同學(xué)們不管目前在什么位置，都要保持一個樂觀積極的姿態(tài)，每天聚精會神聽課，斗志昂揚做題，歡天喜地回家，心情愉悅的過好高中的最后46天，心態(tài)淡定、行動穩(wěn)定，一切都可以搞定。   

謝謝大家！

高志茹

2014年4月22日