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      李軍:“深、從、提、促”專項(xiàng)行動(dòng)先進(jìn)典型事跡材料

      更新時(shí)間:2015-04-10 17:46:00

      根據(jù)教育局“深、從、提、促”行動(dòng)辦的統(tǒng)一部署,目前專項(xiàng)行動(dòng)已經(jīng)進(jìn)入抓整改、建機(jī)制、提效能、促發(fā)展的關(guān)鍵階段,為確保學(xué)校專項(xiàng)行動(dòng)的各項(xiàng)要求落到實(shí)處,抓出成效,取得群眾滿意的效果,我校緊密結(jié)合自身實(shí)際進(jìn)一步創(chuàng)新工作思路,制定新舉措,促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量的全面提升。根據(jù)教育局要求,我校評(píng)選出了3名在專項(xiàng)行動(dòng)和日常教育教學(xué)工作中表現(xiàn)突出的優(yōu)秀教師——商偉峰、李軍、趙穎霞。他們?cè)诟髯缘墓ぷ鲘徫簧?,找?wèn)題、定措施、抓落實(shí),腳踏實(shí)地、勤勤懇懇、勇于創(chuàng)新,不論是班級(jí)、年級(jí)管理還是教育教學(xué)成績(jī)都取得了顯著效果,相信在大家共同的努力下,三中一定會(huì)繼“三年三大步”之后不斷實(shí)現(xiàn)新的飛躍!

      “深、從、提、促”專項(xiàng)行動(dòng)先進(jìn)典型事跡材料
      保定市第三中學(xué)  李 軍

      按照市委、市政府的統(tǒng)一部署,根據(jù)《中共保定市教育系統(tǒng)委員會(huì)“深化整改、從嚴(yán)治理、提升效能、促進(jìn)發(fā)展”專項(xiàng)行動(dòng)的實(shí)施方案》,結(jié)合我高一年級(jí)實(shí)際,堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量,全面、認(rèn)真開(kāi)展專項(xiàng)行動(dòng),教風(fēng)學(xué)風(fēng)進(jìn)一步改進(jìn),教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階。

      高一核心工作就是養(yǎng)成教育。為此,身為年級(jí)組長(zhǎng),我和其他幾位組長(zhǎng)一起,率先垂范在各個(gè)方面進(jìn)行了多項(xiàng)富有成效的工作和活動(dòng),使新高一逐漸步入正軌。

      首先,在學(xué)生工作上,針對(duì)新高一學(xué)生剛從初中升入高中的現(xiàn)實(shí)特點(diǎn),年級(jí)把工作重點(diǎn)放在了培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣上。

      第一,狠抓晚自習(xí)紀(jì)律。在開(kāi)學(xué)第一周每天6:40,我和王麗娟、閆常瑜三位年級(jí)主任準(zhǔn)時(shí)在教學(xué)樓門(mén)口檢查學(xué)生遲到情況,收到了良好效果,第一天查到十名遲到學(xué)生,第二天查到一名,第三天無(wú)遲到學(xué)生。之后每周不定期抽查,使得年級(jí)晚自習(xí)遲到情況基本杜絕。

      第二,對(duì)于上課紀(jì)律也不放松。在學(xué)校督導(dǎo)室督導(dǎo)的同時(shí),年級(jí)主任在上課時(shí)也進(jìn)行巡查,對(duì)于問(wèn)題學(xué)生當(dāng)下發(fā)現(xiàn)當(dāng)下督查,形成學(xué)生良好的上課紀(jì)律。

      第三,開(kāi)展“學(xué)習(xí)的印記系列活動(dòng)”。 學(xué)習(xí)的印記第一季(9月份):讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣;學(xué)習(xí)的印記第二季(10月份):筆落盈尺、記錄精華;學(xué)習(xí)的印記第三季(11月份):含英咀華

      通過(guò)展出各班優(yōu)秀的作業(yè)本、筆記本、改錯(cuò)本,促進(jìn)同學(xué)們的互相學(xué)習(xí),互相交流。很多同學(xué)在瀏覽了優(yōu)秀筆記以后,都覺(jué)得有所收獲,在學(xué)習(xí)的同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自身的欠缺,在榜樣的激勵(lì)下決定優(yōu)化自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

      第四、我高一年級(jí)全體師生在體育館隆重地舉行了高一年級(jí)月考(10月份)、期中考試(11月份)表彰大會(huì),通過(guò)本次大會(huì),同學(xué)們調(diào)整心態(tài),重拾信心,從現(xiàn)在開(kāi)始腳踏實(shí)地,為自己更加光明的人生,努力拼搏、奮勇前進(jìn)。 
          第五、好的學(xué)習(xí)習(xí)慣離不開(kāi)好的生活習(xí)慣。兩次年級(jí)和生活管理處聯(lián)合,班主任進(jìn)宿舍進(jìn)一步加強(qiáng)住宿生的教育,讓好的生活習(xí)慣成為學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)的助推器。

      第六、感恩,我們要行動(dòng)。2014年10月28日,我校體育場(chǎng)掌聲雷動(dòng),高一年級(jí)所有師生和學(xué)生家長(zhǎng)齊聚體育場(chǎng),聆聽(tīng)石老師的“感恩,我們要行動(dòng)”主題演講。孩子與家長(zhǎng)溫情相擁,這一幕感動(dòng)了在場(chǎng)的每一位。相信這次感恩演講會(huì)一定能激發(fā)學(xué)生們發(fā)現(xiàn)愛(ài)、享受愛(ài)的熱情。常懷一顆感恩之心,在行動(dòng)中成長(zhǎng)。

      第七、安全問(wèn)題、常抓不懈。白天、晚自習(xí)、體育課分別進(jìn)行檢查,做到了全方位立體式無(wú)死角,保證了學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境的安全。高一年級(jí)不定期的突擊安檢工作,有利于在全年級(jí)形成遵規(guī)守紀(jì)的良好風(fēng)尚,讓學(xué)生嚴(yán)格遵守校規(guī)校級(jí)、警鐘長(zhǎng)鳴。(每周至少一次突擊檢查)

      第八、年級(jí)在教學(xué)處指導(dǎo)下編制了學(xué)習(xí)習(xí)慣評(píng)價(jià)表,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

      第九、加強(qiáng)年級(jí)宣傳工作,傳遞年級(jí)正能量。除了年級(jí)展板工作外,我們還充分利用年級(jí)樓到墻面推出了“勵(lì)志條幅”、“24孝圖”、“身邊的明星、身邊的榜樣”墻體圖,增加了年級(jí)學(xué)習(xí)氛圍。

      第十、開(kāi)展年級(jí)宣誓大比拼活動(dòng),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

      其次,在新高一的管理工作上年級(jí)下了大力氣。

      第一,定期召開(kāi)年級(jí)會(huì),對(duì)過(guò)去的教學(xué)成果進(jìn)行了總結(jié)表彰,對(duì)新學(xué)期的教學(xué)工作進(jìn)行布置,對(duì)于發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)解決,在會(huì)上老師們還交流了教育教學(xué)心得。

      第二,年級(jí)開(kāi)展了普通班班主任經(jīng)驗(yàn)介紹交流會(huì)。邀請(qǐng)高二年級(jí)具有豐富帶班經(jīng)驗(yàn)的舒建發(fā)老師傳授普通班的帶班經(jīng)驗(yàn),老師們進(jìn)行了熱烈討論和交流,都表示獲益匪淺。

      第三,月考組織規(guī)范化。讓班主任在班會(huì)課上強(qiáng)調(diào)考風(fēng)考紀(jì),使學(xué)生在考試中誠(chéng)信應(yīng)考;組織專門(mén)人員給監(jiān)考老師送水,受到了老師們的好評(píng);考場(chǎng)布置中對(duì)各班桌椅的擺放做出了明確規(guī)定,使得考場(chǎng)布置安全整齊有效。

      第四,考后分析的常態(tài)化。我組織高一年級(jí)召開(kāi)了月考成績(jī)分析會(huì)和期中考試成績(jī)分析會(huì)。會(huì)上對(duì)任課教師給予了八條努力進(jìn)步的意見(jiàn):1、抓教師自身上課效率 2、抓教師教學(xué)環(huán)節(jié)的落實(shí)3、抓學(xué)生的聽(tīng)課狀態(tài) 4、抓學(xué)生常規(guī)的落實(shí) 5、抓學(xué)生時(shí)間的充分利用 6、抓學(xué)生作業(yè)的認(rèn)真規(guī)范 7、抓學(xué)生的及時(shí)糾錯(cuò) 8、抓與學(xué)生的溝通交流。

      最后,注重教師隊(duì)伍建設(shè),提高敬業(yè)精神。

      第一,年級(jí)要求下午第一節(jié)課的教師2:20進(jìn)班,準(zhǔn)備上課,讓學(xué)生提前進(jìn)入上課狀態(tài)。

      第二,抓跑操,不放松。體育課班主任和體育老師一起抓跑操,使得全年級(jí)的跑操質(zhì)量大大提高,體育組組長(zhǎng)石剛老師對(duì)高一年級(jí)跑操給出了很高的評(píng)價(jià)。

      第三、明確責(zé)任分工。年級(jí)四位主任分工合作,李軍主任負(fù)責(zé)年級(jí)全面工作,周三、周日學(xué)生常規(guī)檢查、教師常規(guī)檢查;王麗娟主任負(fù)責(zé)年級(jí)全面工作及黨務(wù)工作,周四學(xué)生常規(guī)檢查、教師常規(guī)檢查;閆常瑜主任負(fù)責(zé)年級(jí)德育工作及安全工作,周一學(xué)生常規(guī)檢查、教師常規(guī)檢查;魏東旭主任負(fù)年級(jí)教學(xué)及宣傳工作,周二、周五學(xué)生常規(guī)檢查、教師常規(guī)檢查。

      在這種氛圍的感染和帶動(dòng)下,全年級(jí)教師尤其黨員教師體現(xiàn)了很高的奉獻(xiàn)敬業(yè)精神。比如侯麗惠、張曉輝、李潤(rùn)芳、曹林靜等班主任幾乎每天都盯班至晚上七八點(diǎn)。


      站在學(xué)校發(fā)展新的歷史節(jié)點(diǎn),我會(huì)以高度的政治責(zé)任感和歷史責(zé)任感繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)、落實(shí)專項(xiàng)行動(dòng)的每一個(gè)規(guī)定動(dòng)作,正確處理好學(xué)校日常工作與專項(xiàng)行動(dòng)的關(guān)系,努力結(jié)合學(xué)校工作,把年級(jí)工作做好,確保專項(xiàng)行動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的成效,努力促進(jìn)三中更快的發(fā)展,更大的飛躍!

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