來自大洋彼岸的見聞（第四篇）

來自大洋彼岸的見聞（第四篇）

近年來，保定三中的對外交流工作如火如荼，國際化發(fā)展正在提速，并立志打造保定市教育國際化窗口學(xué)校。學(xué)校以具有前瞻性的目光把推進學(xué)校的國際化納入學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略，旨在顯著提高教師國際視野和國際化意識與能力，培養(yǎng)具有國際交往能力的精英人才。讓外籍專家“走進來”，派優(yōu)秀教師“走出去”，拓展加深對外合作交流，擴大師生國際視野。更重要的是，為三中學(xué)子除在國內(nèi)高考外打開了一扇通往世界的大門，為他們提供了更廣闊的發(fā)展方向與空間。

加拿大美麗之旅
李愛華

2015年暑假期間，我作為領(lǐng)隊帶領(lǐng)我校8名學(xué)子遠赴加拿大，參加了由渥太華卡爾頓教育局國際交流中心組織的為期兩周的暑期英語探索項目，充分領(lǐng)略到了加拿大的文化和生活，并留下了深刻印象。

我們于當(dāng)?shù)貢r間晚七點半到達渥太華，一下飛機就見到了早已在那里接機等候的寄宿家庭成員，全家人的等候、熱情的擁抱讓孩子們一下子感到了溫暖，初來乍到的陌生感隨即消失。

在學(xué)校，校方負責(zé)人和大家見面，對在加拿大期間的注意事項進行了細致的說明，同時對學(xué)生的英語水平進行了測評、分組。孩子們印象最深的當(dāng)然是進入加拿大高中課堂進行探索學(xué)習(xí)，既強化了英語學(xué)習(xí)，又體驗到了加拿大高中生活。在課堂上，由于實行分層教學(xué)，孩子們能很好地理解老師所授課程，學(xué)習(xí)節(jié)奏不快，學(xué)習(xí)興趣很濃，孩子們體驗到了全英教學(xué)，更重要的是體驗到了課堂知識與生活的緊密聯(lián)系。豐富多彩的課堂讓孩子們感觸頗深，收獲頗多，有的老師帶著孩子們到校外很遠的地方去買漢堡吃；還有老師在學(xué)校廚房教孩子們?nèi)绾巫霰★?，孩子們在享受美味的同時體驗了當(dāng)?shù)氐纳睿挥行├蠋熞龑?dǎo)孩子們在課上看電影、寫影評、小組分組討論等等。

下午的活動也是豐富多彩，孩子們學(xué)習(xí)了簡單的防身術(shù)，體驗了當(dāng)?shù)仡H負盛名的室內(nèi)冰球運動，等等。在隨后的幾天里，學(xué)校還組織我們在渥太華進行了游覽，孩子們參觀了加拿大國家藝術(shù)館、教堂、國會山，并俯瞰美麗的渥太華風(fēng)光。我們參觀了加拿大國家自然博物館，欣賞了各種展品，在美麗的湖邊進行了自行車騎行，在健身房打保齡球，制作馬克杯。孩子們還來到了浪漫之都——蒙特利爾，參觀了蠟像博物館，充分感受了這個城市的浪漫氣息。

孩子們在和寄宿家庭在一起的日子里，充分感受到了加拿大人的熱情好客，寄宿家庭為孩子們精心準備一日三餐，利用周末為孩子們安排出行，作為監(jiān)護人也非常關(guān)心孩子們的安全，他們的熱情周到使孩子們的加拿大之旅更為完美。三中學(xué)子也與主人一家熱情交流，與加拿大新朋友交換禮物，分享成長中的趣事，做起了傳播中國文化和兩國文化交流的小使者。

兩周的學(xué)習(xí)一晃而過，告別儀式上，我們和來自西班牙、意大利、哥倫比亞、埃塞俄比亞等國家一起參加這個項目的的孩子們一起拿到了渥太華國際交換項目證書，自豪感不勝言表。孩子們和寄宿家庭結(jié)下了深厚的友誼，我也認識了很多加拿大朋友。在渥太華機場上的送別時，滿是和寄宿家庭的依依不舍。

最讓人感到欣慰的是，這次旅行讓我看到了孩子們的成長與轉(zhuǎn)變：從在國內(nèi)一切事情都由家長一手包辦，而現(xiàn)在他們自己成為自己的主人，并且學(xué)會了分享，敢于擔(dān)當(dāng)。回國途中轉(zhuǎn)機多倫多，在機場上幾個孩子把大家的所有行李都取回，讓我感到驚嘆，要知道當(dāng)初我們坐大巴到北京機場時是八個孩子眼巴巴的看著，等著我把他們的行李從汽車上拎了下來的！在這兩周里孩子們在方方面面都變化很大，我看到了孩子們超強的適應(yīng)能力和獨立面對問題的能力，放開手他們會做的更好！孩子們的獨立與大氣也給項目的負責(zé)人留下了深刻的印象，并真誠邀請大家再次訪問加拿大。孩子們在家都是嬌嬌女、心頭肉，很多時候家長出于各種考慮總是不敢放手，在這里我想對家長包括我自己說有一種愛叫放手，讓孩子去實踐、去體會，對于他們來說是一種歷練是一筆寶貴的財富，放開手吧，你會發(fā)現(xiàn)孩子們會更優(yōu)秀、更出色！

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