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      商偉峰:“深、從、提、促”專項行動先進(jìn)典型事跡材料

      更新時間:2015-04-10 17:45:00

      根據(jù)教育局“深、從、提、促”行動辦的統(tǒng)一部署,目前專項行動已經(jīng)進(jìn)入抓整改、建機(jī)制、提效能、促發(fā)展的關(guān)鍵階段,為確保學(xué)校專項行動的各項要求落到實處,抓出成效,取得群眾滿意的效果,我校緊密結(jié)合自身實際進(jìn)一步創(chuàng)新工作思路,制定新舉措,促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量的全面提升。根據(jù)教育局要求,我校評選出了3名在專項行動和日常教育教學(xué)工作中表現(xiàn)突出的優(yōu)秀教師——商偉峰、李軍、趙穎霞。他們在各自的工作崗位上,找問題、定措施、抓落實,腳踏實地、勤勤懇懇、勇于創(chuàng)新,不論是班級、年級管理還是教育教學(xué)成績都取得了顯著效果,相信在大家共同的努力下,三中一定會繼“三年三大步”之后不斷實現(xiàn)新的飛躍!

      “深、從、提、促”專項行動先進(jìn)典型事跡材料
      保定市第三中學(xué) 商偉峰

      根據(jù)《中共保定市教育系統(tǒng)委員會“深化整改、從嚴(yán)治理、提升效能、促進(jìn)發(fā)展”專項行動的實施方案》,我校堅持高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量,全面、認(rèn)真開展專項行動。在這次活動中,我積極參與,通過不斷反思自己的工作,力爭把教育教學(xué)工作落到實處,為保定三中的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

      一、認(rèn)真學(xué)習(xí)實施方案精神,對照問題深刻反思自己。

      學(xué)校的專項行動以“兩整改、三圍繞”為主要內(nèi)容,“兩整改”就是提高學(xué)校整體辦學(xué)水平深化整改、黨的群眾路線教育實踐活動深化整改;“三圍繞”就是圍繞學(xué)校中心工作,圍繞黨風(fēng)廉政建設(shè)和落實“一崗雙責(zé)”,圍繞服務(wù)教學(xué)一線、服務(wù)師生和服務(wù)社會。同時,學(xué)校堅持以問題為導(dǎo)向,集中整治比較突出的問題,比如履職盡責(zé)不到位、規(guī)矩意識不強(qiáng)、勇于擔(dān)當(dāng)不夠等等。作為一名人民教師,我積極反思自己在工作存在的問題,比如,對細(xì)節(jié)管理不到位,模擬考試結(jié)束以后,對同學(xué)們的試卷分析不夠透徹,導(dǎo)致學(xué)生對知識點(diǎn)的理解不深刻;創(chuàng)新意識不強(qiáng),自己習(xí)慣于按照之前的老套路對待教學(xué)工作,缺乏創(chuàng)新鉆研的態(tài)度,導(dǎo)致自己的業(yè)務(wù)進(jìn)步較慢。通過專項行動,我意識到了一名教育者責(zé)任的重要性,同時通過積極的態(tài)度,改正自己的缺點(diǎn),努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

      二、強(qiáng)化班級管理,激勵全體同學(xué)奮戰(zhàn)高考。

      作為班主任,我充分發(fā)揮班主任的班級管理核心作用。我要求自己必須做到每天六到位:早自習(xí)到位、課間到位、升旗到位、大課間跑操到位、午自習(xí)(2:10至2:30)到位和下午第三節(jié)課到位。我利用課余時間認(rèn)真和學(xué)生交流,堅持和學(xué)生一起奮斗,穩(wěn)定大家的備考心態(tài)和情緒,當(dāng)學(xué)生的狀態(tài)出現(xiàn)問題,我及時幫助學(xué)生查找問題,幫助學(xué)生解決問題。同時,我充分發(fā)揮班會課的激勵和引導(dǎo)作用。班會的主題仍然是感恩和勵志,目標(biāo)仍然是激勵學(xué)生勇敢地面對高考,勇于克服困難,增強(qiáng)備考的信心。此外,我密切關(guān)注學(xué)生的狀態(tài),特別是希望生和藝體生,及時了解學(xué)生的內(nèi)心所想,鼓勵學(xué)生超越自己,實現(xiàn)人生的價值。

      三、積極提高業(yè)務(wù)水平,努力打造高效課堂。

      我校正在全面推行高效課堂,鼓勵全體教師堅持“以思維為主線,以問題為主線,以訓(xùn)練為主線”的教學(xué)思路。以此為契機(jī),我充分認(rèn)識到了課堂是提高教學(xué)成績的主陣地和主渠道。課前,我充分備課,考慮到學(xué)生在課堂上可能出現(xiàn)的各種問題,對教材提前做了深入研究;課上,我調(diào)動同學(xué)們參與熱情,鼓勵大家積極思考,用于表達(dá)自己的思路;下課,我認(rèn)真批改同學(xué)們的作業(yè),發(fā)現(xiàn)同學(xué)們存在的問題,確定下節(jié)課的補(bǔ)充內(nèi)容。同時,我堅持不斷學(xué)習(xí),廣泛閱讀,完善自己的知識體系,把自己的所學(xué)和教學(xué)改革積極聯(lián)系在一起,提高自己的教育教學(xué)水平,真正為學(xué)生的成長貢獻(xiàn)自己的力量。

      通過本次專項行動,我發(fā)現(xiàn)了自己存在的問題,同時我積極參與活動,認(rèn)真改正自己的缺點(diǎn),提高自己的教育教學(xué)水平,力爭為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)更大的力量。

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