李軍：“深、從、提、促”專項行動先進典型事跡材料

根據(jù)教育局“深、從、提、促”行動辦的統(tǒng)一部署，目前專項行動已經(jīng)進入抓整改、建機制、提效能、促發(fā)展的關(guān)鍵階段，為確保學校專項行動的各項要求落到實處，抓出成效，取得群眾滿意的效果，我校緊密結(jié)合自身實際進一步創(chuàng)新工作思路，制定新舉措，促進學校辦學水平和教育教學質(zhì)量的全面提升。根據(jù)教育局要求，我校評選出了3名在專項行動和日常教育教學工作中表現(xiàn)突出的優(yōu)秀教師——商偉峰、李軍、趙穎霞。他們在各自的工作崗位上，找問題、定措施、抓落實，腳踏實地、勤勤懇懇、勇于創(chuàng)新，不論是班級、年級管理還是教育教學成績都取得了顯著效果，相信在大家共同的努力下，三中一定會繼“三年三大步”之后不斷實現(xiàn)新的飛躍！

“深、從、提、促”專項行動先進典型事跡材料
保定市第三中學  李 軍

按照市委、市政府的統(tǒng)一部署，根據(jù)《中共保定市教育系統(tǒng)委員會“深化整改、從嚴治理、提升效能、促進發(fā)展”專項行動的實施方案》，結(jié)合我高一年級實際，堅持高標準、高質(zhì)量，全面、認真開展專項行動，教風學風進一步改進，教育教學質(zhì)量再上新臺階。

高一核心工作就是養(yǎng)成教育。為此，身為年級組長，我和其他幾位組長一起，率先垂范在各個方面進行了多項富有成效的工作和活動，使新高一逐漸步入正軌。

首先，在學生工作上，針對新高一學生剛從初中升入高中的現(xiàn)實特點，年級把工作重點放在了培養(yǎng)學生良好學習習慣上。

第一，狠抓晚自習紀律。在開學第一周每天6:40，我和王麗娟、閆常瑜三位年級主任準時在教學樓門口檢查學生遲到情況，收到了良好效果，第一天查到十名遲到學生，第二天查到一名，第三天無遲到學生。之后每周不定期抽查，使得年級晚自習遲到情況基本杜絕。

第二，對于上課紀律也不放松。在學校督導室督導的同時，年級主任在上課時也進行巡查，對于問題學生當下發(fā)現(xiàn)當下督查，形成學生良好的上課紀律。

第三，開展“學習的印記系列活動”。 學習的印記第一季（9月份）：讓優(yōu)秀成為一種習慣；學習的印記第二季（10月份）：筆落盈尺、記錄精華；學習的印記第三季（11月份）：含英咀華

通過展出各班優(yōu)秀的作業(yè)本、筆記本、改錯本，促進同學們的互相學習，互相交流。很多同學在瀏覽了優(yōu)秀筆記以后，都覺得有所收獲，在學習的同時也發(fā)現(xiàn)了自身的欠缺，在榜樣的激勵下決定優(yōu)化自己的學習習慣。

第四、我高一年級全體師生在體育館隆重地舉行了高一年級月考（10月份）、期中考試（11月份）表彰大會，通過本次大會，同學們調(diào)整心態(tài)，重拾信心，從現(xiàn)在開始腳踏實地，為自己更加光明的人生，努力拼搏、奮勇前進。 
    第五、好的學習習慣離不開好的生活習慣。兩次年級和生活管理處聯(lián)合，班主任進宿舍進一步加強住宿生的教育，讓好的生活習慣成為學習成績增長的助推器。

第六、感恩，我們要行動。2014年10月28日，我校體育場掌聲雷動，高一年級所有師生和學生家長齊聚體育場，聆聽石老師的“感恩，我們要行動”主題演講。孩子與家長溫情相擁，這一幕感動了在場的每一位。相信這次感恩演講會一定能激發(fā)學生們發(fā)現(xiàn)愛、享受愛的熱情。常懷一顆感恩之心，在行動中成長。

第七、安全問題、常抓不懈。白天、晚自習、體育課分別進行檢查，做到了全方位立體式無死角，保證了學生學習環(huán)境的安全。高一年級不定期的突擊安檢工作，有利于在全年級形成遵規(guī)守紀的良好風尚，讓學生嚴格遵守校規(guī)校級、警鐘長鳴。（每周至少一次突擊檢查）

第八、年級在教學處指導下編制了學習習慣評價表，督促學生養(yǎng)成良好的學習習慣。

第九、加強年級宣傳工作，傳遞年級正能量。除了年級展板工作外，我們還充分利用年級樓到墻面推出了“勵志條幅”、“24孝圖”、“身邊的明星、身邊的榜樣”墻體圖，增加了年級學習氛圍。

第十、開展年級宣誓大比拼活動，增強班級凝聚力。

其次，在新高一的管理工作上年級下了大力氣。

第一，定期召開年級會，對過去的教學成果進行了總結(jié)表彰，對新學期的教學工作進行布置，對于發(fā)現(xiàn)的問題及時解決，在會上老師們還交流了教育教學心得。

第二，年級開展了普通班班主任經(jīng)驗介紹交流會。邀請高二年級具有豐富帶班經(jīng)驗的舒建發(fā)老師傳授普通班的帶班經(jīng)驗，老師們進行了熱烈討論和交流，都表示獲益匪淺。

第三，月考組織規(guī)范化。讓班主任在班會課上強調(diào)考風考紀，使學生在考試中誠信應考；組織專門人員給監(jiān)考老師送水，受到了老師們的好評；考場布置中對各班桌椅的擺放做出了明確規(guī)定，使得考場布置安全整齊有效。

第四，考后分析的常態(tài)化。我組織高一年級召開了月考成績分析會和期中考試成績分析會。會上對任課教師給予了八條努力進步的意見：1、抓教師自身上課效率 2、抓教師教學環(huán)節(jié)的落實3、抓學生的聽課狀態(tài) 4、抓學生常規(guī)的落實 5、抓學生時間的充分利用 6、抓學生作業(yè)的認真規(guī)范 7、抓學生的及時糾錯 8、抓與學生的溝通交流。

最后，注重教師隊伍建設，提高敬業(yè)精神。

第一，年級要求下午第一節(jié)課的教師2:20進班，準備上課，讓學生提前進入上課狀態(tài)。

第二，抓跑操，不放松。體育課班主任和體育老師一起抓跑操，使得全年級的跑操質(zhì)量大大提高，體育組組長石剛老師對高一年級跑操給出了很高的評價。

第三、明確責任分工。年級四位主任分工合作，李軍主任負責年級全面工作，周三、周日學生常規(guī)檢查、教師常規(guī)檢查；王麗娟主任負責年級全面工作及黨務工作，周四學生常規(guī)檢查、教師常規(guī)檢查；閆常瑜主任負責年級德育工作及安全工作，周一學生常規(guī)檢查、教師常規(guī)檢查；魏東旭主任負年級教學及宣傳工作，周二、周五學生常規(guī)檢查、教師常規(guī)檢查。

在這種氛圍的感染和帶動下，全年級教師尤其黨員教師體現(xiàn)了很高的奉獻敬業(yè)精神。比如侯麗惠、張曉輝、李潤芳、曹林靜等班主任幾乎每天都盯班至晚上七八點。

站在學校發(fā)展新的歷史節(jié)點，我會以高度的政治責任感和歷史責任感繼續(xù)認真學習、落實專項行動的每一個規(guī)定動作，正確處理好學校日常工作與專項行動的關(guān)系，努力結(jié)合學校工作，把年級工作做好，確保專項行動取得實實在在的成效，努力促進三中更快的發(fā)展，更大的飛躍！